Haku
Viitteet 11-20 / 3585
Sävelten arkku : tarinaimprovisaatio pianonsoiton ryhmäopetuksessa
(2021)
opinnäyte
opinnäyte
Tutkimustyössä käsiteltiin tarinaimprovisaatiota pianonsoiton ryhmäopetuksessa. Sen tarkoituksena oli selvittää, kuinka tarinaimprovisaation avulla oppilaissa voisi nostattaa mielikuvitusta, luovuutta ja tarinallisuutta. ...
Oppimispäiväkirja harjoittelussa : ohjeistettu oppimispäiväkirja soiton harjoittelun tukena
(2021)
opinnäyte
opinnäyte
Mielikuvat soittamisen harjoittelusta ovat usein yksipuolisia. Tutkielmassa pyrittiin selvittämään ohjeistetun oppimispäiväkirjan soveltuvuutta itsenäisen harjoittelun tueksi ja apuvälineeksi. Aiheesta suoritettiin ...
Function of private singing in instrumental music learning : A multiple case study of self-regulation and embodiment
(2018)
lehtiartikkeli
lehtiartikkeli
The aim of this article is to explore a range of largely embodied vocalisations and sounds produced by learners of string instruments and how they relate to the potential self-regulatory use provided by such vocalisations. ...
”Sit meijän basisti lopetti nii mun piti alottaa basson soitto” : neljän ammattimuusikon tie multi-instrumentalismiin
(2021)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Multi-instrumentalismi on harvemmin tutkittu aihealue, joten tutkielmassa pyritään avaamaan termiä ja sen määritelmiä tarkemmin. Tutkielmassa käytetään uutta aineistoa teoreettisessa viitekehyksessä ja sen mukaan pyritään ...
Melodinen myötätunto : yhteisöllisyys neljän kuudesluokkalaisen kuvaamana musiikkiluokalla
(2021)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Tutkimukseni tavoitteena on tarkastella kuudesluokkalaisten kokemuksia yhteisöllisyydestä musiikkiluokalla sekä tämän yhteisön yhteyksiä elämäntaitojen oppimiseen. Tutkimuskysymykset ovat: Miten haastateltavat alakoululaiset ...
”Keskityttiinköhän mekin kaikki ennen vaan omaan soittoon?” : laadullinen tapaustutkimus kuuntelukasvatuksen ja yhteismusisoinnin yhdistämisestä yläkoulussa
(2021)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Tutkimukseni tarkoitus on selvittää, miten kuuntelukasvatus soveltuu yhteismusisoinnin opetuksen välineeksi yläkoulussa. Lähestyn aihetta ensin kirjallisuuden kautta käsittelemällä työni teoreettisessa viitekehyksessä ...
Korkeakoulutason musikaalilaulunopetus ja musiikkiteatterialan laululliset haasteet : kolmen laulunopettajan käsityksiä
(2020)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Tässä tutkimuksessa tarkastellaan, mitä laulullisia haasteita musiikkiteatterin ala tarjoaa nyt ja tulevaisuudessa vastavalmistuneille korkeakoulutetuille musikaalilaulajille perustuen kolmen laulunopettajan käsityksiin ...
The Actor Trick : skådespelarkonst som ett epistemologiskt redskap i ett kunskapande
(2021)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Denna uppsats diskuterar skådespelarkonstens metodik i tema-baserat scenkonstnärligt arbete. Skådespelartekniker inom europeisk kanon förutsätter att rollen har en subjektivitet, men i temabaserad scenframställning behöver ...
Teosprosessit tanssijantaiteen kerrostumisen osana : tanssijana teoksissa Performing Perception ja Core
(2021)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Kirjallisessa opinnäytteessä ”Teosprosessit tanssijantaiteen kerrostumisen osana: tanssijana teoksissa Performing Perception ja Core” avaan ja pohdin tanssijantaiteen kerrostumista ja muotoutumista teosprosessien myötä. ...
Notaatio : tulkinnan lähtökohta vai päämäärä
(2021)
opinnäyte
opinnäyte
Kvalitatiivisessa tutkimuksessa tarkasteltiin kriittisesti notaation luonnetta ja hyvän nuotinluvun piirteitä länsimaisen taidemusiikin ja länsimaisen standardinotaation puitteissa. Referenssikirjallisuutena oli musiikillisen ...