Haku
Viitteet 31-40 / 67
Imagining Possibilities: Musician-Teachers Co-Constructing Visions in the Kathmandu Valley
(2020)
opinnäyte (tohtori)
opinnäyte (tohtori)
The intensifying diversity and rapid change characterizing contemporary societies challenges music teacher education globally to equip future teachers with the skills and understandings necessary for ethically engaging ...
Holger Fransman: suomalaisen käyrätorvikoulun uranuurtaja
(2009)
opinnäyte (tohtori)
opinnäyte (tohtori)
Elämäkerrallisen väitöskirjatutkimuksen aihe on käyrätorvitaiteilija Holger Fransmanin (1909–1997) muusikon- ja pedagogin ura sekä hänen kehittämänsä suomalaisen käyrätorvikoulun tradi-tiot. Holger Fransmanin käyrätorvensoittajan ...
Our songs and other people's songs : music and identities in a lutheran diocese in Tanzania
(2021)
opinnäyte (tohtori)
opinnäyte (tohtori)
In the Evangelical Lutheran Church in Tanzania (ELCT), singing in a choir is a
popular activity, and there are many choirs of different kinds within its parishes.
In this study, the focus is on church choirs and choir ...
Jean Sibelius's works for mixed choir : a source study
(2012)
opinnäyte (tohtori)
opinnäyte (tohtori)
Jean Sibelius (1865-1957) composed choral music throughout his entire active career. The earliest mixed-choir works date from his period of study at the Helsinki Music Institute (probably from 1888 or 1889) and the last ...
Kirjeitä, kirjoja ja musiikillisia pienyhteisöjä : Johann Gottfried Waltherin (1684-1748) merkitys kanonisoituneessa musiikinhistoriassa
(2015)
opinnäyte (tohtori)
opinnäyte (tohtori)
Väitöstutkimuksen tarkoituksena on selvittää säveltäjä, urkuri ja teoreetikko Johann Gottfried Waltherin (1684-1748) elämää ja merkitystä. Tutkimus lähtee liikkeelle länsimaisen taidemusiikin kaanoneita kritisoivasta ...
Intensity of Interaction in Instrumental Music Lessons
(2009)
opinnäyte (tohtori)
opinnäyte (tohtori)
Previous research on one-to-one instrumental music lessons in higher education has shown asymmetrical relations between teachers and students and an emphasis on expression and technique in both implicit and explicit ...
Jean Sibelius's En saga and its two versions : genesis, reception, edition, and form
(2014)
opinnäyte (tohtori)
opinnäyte (tohtori)
The present study examines the two versions of Jean Sibelius's tone poem En saga, Op. 9. It is divided into three parts. The first part sheds light on the genesis and revision of the work as well as on the reception of ...
Kuuntelukasvatus suomalaisessa perusopetuksessa : kohti yhteisöllistä äänellistä toimijuutta
(2018)
opinnäyte (tohtori)
opinnäyte (tohtori)
Kankkunen, Olli-Taavetti 2018. Kuuntelukasvatus suomalaisessa perusopetuksessa - kohti yhteisöllistä äänellistä toimijuutta. Taideyliopiston Sibelius-Akatemia, Helsinki. Väitöskirja. 254 sivua.
Tämän kasvatuksen alaan ...
På klassrummets tröskel : om att vara lärare i musikläroinrättningarnas brytningstid
(2005)
opinnäyte (tohtori)
opinnäyte (tohtori)
Syftet med den här avhandlingen är att beskriva, analysera och förstå den kvalitativa innebörden
av musikläroinrättningarnas kvantitativa utveckling, i synnerhet ur ett lärarperspektiv.
Jag har närmat mig forskningsproblematiken ...
Reciprocal Integration in a Musical Thirdspace : An Ethnographic Study with Refugee Musicians and Higher Music Education Students
(2021)
opinnäyte (tohtori)
opinnäyte (tohtori)
This doctoral dissertation addresses the need for European societies, and therefore higher music education to develop responses to the challenges of living with difference as recent political instabilities and conflicts ...