Haku
Viitteet 21-30 / 62
HOW NEUROSCIENCE CAN SERVE MUSIC TEACHING: Insights for viola teachers
(2020)
opinnäyte
opinnäyte
While Finland is at the forefront of education, art teachers nowadays have seen the scope of teaching possibilities extended through new technologies, crossed-art projects and multidiscipline exchanges. Science has worked ...
Mendelssohnin karakterikappaleiden narratiivisuus myötätunnon välittäjänä pianotunneilla
(2020)
opinnäyte
opinnäyte
Tässä työssä tutkittiin Mendelssohnin karakterikappaleita ja niiden kerronnallisuuden myötävaikutusta oppijan itsetuntemukseen, arvoihin ja elämän merkityksellisyyden syvenemiseen sosiaalisessa kanssakäymisessä. Selvitettiin ...
Traditiollistumisen vaiheita : tutkimus traditioon kuulumisen kokemuksesta cembalistina ja cembalonsoitonopiskelijana
(2014)
opinnäyte
opinnäyte
Tässä seminaarityössä seuraan vaihe vaiheelta prosessia, johon tradition käsitteeseen tarttuminen ja siitä syntynyt tarve oman traditiosuhteeni selvittämiseen on minut johtanut. Vaikka nimesin työni tutkimukseksi, en ...
The experiences of severely visually impaired students in higher music education
(2017)
opinnäyte
opinnäyte
The aim of this research was to investigate the experiences of severely visually impaired students in higher music education. Higher education should be accessible to all and therefore policies must be created and implemented ...
Ryhmäopetuksen mahdollisuudet klassisen musiikin orkesterisoitinten ammattiopiskelijoiden instrumenttiopetuksessa
(2019)
opinnäyte
opinnäyte
Seminaarityössä tutkittiin ryhmäopetuksen hyödyntämistä klassisen musiikin ammattiopiskelijoiden opetuksessa. Tutkimuksessa pyrittiin selvittämään osa-alueita, joilla ryhmän hyödyntäminen on mielekkäintä sekä mistä tekijöistä ...
Oppimisen peili : peilineuronitutkimuksen soveltaminen instrumenttipedagogiikkaan.
(2018)
opinnäyte
opinnäyte
Seminaarityössä tutkittiin peilineuronien vaikutusta oppimiseen, opettamiseen ja sosiaaliseen vuorovaikutukseen. Tutkimuksen tavoitteena oli tarkastella jo olemassa olevaa tutkimustietoa ja soveltaa sitä instrumenttipeda ...
Näkökulmia harmonikansoiton opiskelijan ammatillisen identiteetin muodostumiseen
(2021)
opinnäyte
opinnäyte
Tutkimuksessa käsiteltiin harmonikansoiton opiskelijoiden ammatillisen identiteetin muodostumista, ammatillisen ja musiikillisen identiteetin suhdetta toisiinsa sekä taiteilijuutta. Tutkimuskysymys oli: Millaiset tekijät ...
Kolmesta kolmeenkymmeneen kosketinsoittajaa : haastattelututkimus sointuopetuksesta Näppärikurssin harmooniryhmissä
(2017)
opinnäyte
opinnäyte
Seminaarityössä tutkittiin sointujen opettamista Näppärikurssin harmooniryhmissä, joissa osallistujien määrä, ikä ja taitotaso vaihtelevat. Teemahaastatteluna toteutetussa tutkimuksessa neljä kosketinsoitinpedagogia kertoi ...
Kädellä kertoen : haastattelututkimus kosketuksesta opettajan työkaluna puhallinsoitinten instrumenttiopetuksessa
(2021)
opinnäyte
opinnäyte
Seminaarityössäni tutkin kosketuksen käyttöä ja siihen suhtautumista puhallininstrumenttiopetuksessa Suomessa. Käytän tiedon lähteinä kosketusta ja kehollisuutta käsittelevää aikaisempaa tutkimusta ja tieteellistä ...
Kontrabassotuubat Suomessa
(2022)
opinnäyte
opinnäyte
Seminaarityöni tarkoitus on avata suomalaista kontrabassotuubakulttuuria. Toivon tutkimuksestani olevan apua kaikille tuubansoittajille, jotka ovat hankkimassa tai käyttävät kontrabassotuubia työssään tai harrastuksessaan. ...