Taidepedagogisia näkökulmia itsensä johtamiseen : “Bosslevel metodin” kehittäminen

annif.suggestionsjohtajuus|teatteritaide|johtaminen|organisaatiot|reflektio|taidepedagogiikka|oppiminen|yhteisöllisyys|identiteetti|taide|fifi
annif.suggestions.linkshttp://www.yso.fi/onto/yso/p8420|http://www.yso.fi/onto/yso/p2625|http://www.yso.fi/onto/yso/p554|http://www.yso.fi/onto/yso/p272|http://www.yso.fi/onto/yso/p23563|http://www.yso.fi/onto/yso/p25738|http://www.yso.fi/onto/yso/p2945|http://www.yso.fi/onto/yso/p5522|http://www.yso.fi/onto/yso/p9743|http://www.yso.fi/onto/yso/p2851fi
dc.contributor.authorVäisänen, Sanna
dc.contributor.organizationfi=Taideyliopiston Teatterikorkeakoulu. Teatteriopettaja|sv=Konstuniversitetets Teaterhögskola. Teaterpedagogik|en=Uniarts Helsinki’s Theatre Academy. Theatre Pedagogy|-
dc.date.accessioned2024-06-12T06:49:34Z
dc.date.accessioned2025-05-13T16:46:48Z
dc.date.available2024-06-12T06:49:34Z
dc.date.issued2024-06-14
dc.description.abstractTutkielmani on nimeltään Taidepedagogisia näkökulmia itsensä johtamiseen- “Bosslevel metodin” kehittäminen. Opinnäytetyössäni tarkastelen johtajuussanastosta tulevien sanojen oletettuja merkityksiä ja niiden muutoksia, kun niitä tutkitaan itsensä johtamisen ja itsetunnon vahvistumisen kautta. Opinnäytetyöni tutkimuksellisuus on mahdollistanut johtajuus-sanojen tarkastelun sekä sanojen ja käsitteiden uudelleen määrittelyn. Tutkimuksellinen ote tässä opinnäytetyössäni on antanut tilaa uusille merkityksille ja löydöille. Projekti käsitti neljä työpajaa neljälle eri ryhmälle. Toteutin työpajat Teatterikorkeakoulun teatteripedagogiikan opiskelijoille, Laurea ammattikorkeakoulun opiskelijoille, Kaupunkiolohuone Kohtauksella sekä Q-teatterin yleisötyön ammattilaisille. Työpajoissa tarkasteltiin sanojen assosiointia, leikillisyyttä ja sanojen uudelleen nimeämistä. Bosslevel metodi kehittyi toiminnallisten työpajojen ja reflektointini kautta sellaiseksi, kuin se tällä hetkellä on. Metodin kehittymisen punaisena lankana oli selvittää, miten taidepedagogisesta näkökulmasta oma (ammatillinen) itsetunto, itsensä johtaminen ja omien tarpeiden sanoittaminen kohtaisivat kulttuurin kollektiivisemman kehittämisen, yhteisten tilojen luomisen ja kehittyvän yhteisöllisyyden kanssa? Työssä pohdittava metodi kurottelee ehdotuksen äärelle, voisiko bosslevel metodin toiminta edistää tasavertaisuutta ja kuuntelemista jokaisen omassa johtajuudessaan ja suhteessa muihin. Opinnäytteen aineisto koostuu teetetyistä työpajoista sekä itsereflektiosta, jotka molemmat keskustelevat valitun kirjallisuuden ja teoreettisten tekstien kanssa.-
dc.format.bitstreamtrue
dc.format.contentfulltext-
dc.format.extent69-
dc.identifier.olddbid8620
dc.identifier.oldhandle10024/8209
dc.identifier.urihttps://taju.uniarts.fi/handle/11111/2023
dc.identifier.urnURN:NBN:fi-fe2024061250670-
dc.language.isofin-
dc.publisherTaideyliopiston Teatterikorkeakoulu-
dc.rightsIn Copyright 1.0-
dc.rights.accesslevelopenAccess-
dc.source.identifierhttps://taju.uniarts.fi/handle/10024/8209
dc.subjectitsensä johtaminen-
dc.subjectei-tietäminen-
dc.subjectbosslevel-
dc.subjectuudelleenmäärittely-
dc.subjectyhteisö-
dc.subjectkohtaaminen-
dc.subjectkuvittelu-
dc.subject.degreeprogramfi=teatteriopettaja|sv=teaterpedagogik|en=Theatre Pedagogy|-
dc.subject.ysoreflektio-
dc.subject.ysotaidepedagogiikka-
dc.subject.ysooppiminen-
dc.subject.ysoyhteisöllisyys-
dc.subject.ysoidentiteetti-
dc.subject.ysotaide-
dc.titleTaidepedagogisia näkökulmia itsensä johtamiseen : “Bosslevel metodin” kehittäminen-
dc.type.coarfi=opinnäyte (maisteri)|sv=lärdomsprov (magister)|en=master thesis|-
dc.type.ontasotfi=Maisterin opinnäytetyö|sv=Lärdomsprovet för magisterexamen|en=Master’s thesis|-

Tiedostot

Näytetään 1 - 1 / 1
Ladataan...
Name:
Väisänen_Sanna_2024.pdf
Size:
2.13 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Opinnäytetyö