”Muuten hyvä, mutta yhteys meni välissä poikki…” : haastattelututkimus klarinetinsoiton etäopetuksen työvälineistä, haasteista sekä hyödyistä

Tietueen suppeat tiedot
annif.suggestionsetäopetus|opetus|soittaminen|verkko-opetus|oppilaat|videoneuvottelut|musiikki|opettajat|etäopiskelu|klarinetti|fifi
annif.suggestions.linkshttp://www.yso.fi/onto/yso/p542|http://www.yso.fi/onto/yso/p2630|http://www.yso.fi/onto/yso/p1743|http://www.yso.fi/onto/yso/p6621|http://www.yso.fi/onto/yso/p8131|http://www.yso.fi/onto/yso/p8474|http://www.yso.fi/onto/yso/p1808|http://www.yso.fi/onto/yso/p1117|http://www.yso.fi/onto/yso/p1267|http://www.yso.fi/onto/yso/p16000fi
dc.contributor.authorKarjalainen, Juhana
dc.contributor.organizationfi=Taideyliopiston Sibelius-Akatemia, Klassisen musiikin osasto, Puhaltimet, lyömäsoittimet ja harppu|sv=Konstuniversitetets Sibelius-Akademi, avdelningen för klassisk musik, Blåsinstrument, slaginstrument och harpa|en=Uniarts Helsinki’s Sibelius Academy, Faculty of Classical Music, Wind instruments, percussion and harp|-
dc.date.accessioned2022-01-13T06:50:08Z
dc.date.accessioned2025-05-13T13:23:36Z
dc.date.available2022-01-13T06:50:08Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractTutkin seminaarityössäni klarinetinsoiton etäopetuksessa käytettäviä työvälineitä sekä siihen liittyviä haasteita mutta myös hyötyjä. Lähestyin kolmea eriasteisissa koulutuslaitoksissa työskentelevää opettajaa, jotka kertoivat omista kokemuksistaan etäopetuksen parissa. Haastattelu tehtiin sähköpostitse. Inspiraatio tutkimukselle tuli aiheen ajankohtaisuudesta kevään 2020 koronavirustilanteen vuoksi sekä omasta kokemuksesta etäsoittotunnilla, mikä herätti paljon kysymyksiä etäopetuksen toimivuudesta. Tutkimus suoritettiin kvalitatiivisena eli laadullisena tutkimuksena ja haastattelut keskittyivät siihen, millaisia työvälineitä opettajat sekä oppilaat ovat hyödyntäneet etäopetuksessa sekä millaisia kokemuksia erilainen työmuoto on tuonut. Vastauksista ilmeni, että etäopetus pääsääntöisesti on hankalaa ja kuluttavaa eikä se voi korvata lähiopetusta kokonaan. Etäopetus toimi kompromissina opetustyön jatkuvuudelle kevään 2020 hankalan koronavirustilanteen aikana. Syksystä 2020 eteenpäin kontaktiopetus on toiminut normaalisti. Joitakin etäopetuksen elementtejä voitaisiin kuitenkin hyödyntää tulevaisuudessa tukena lähiopetukselle. Edellytyksiä etäopetuksen kehittämiselle on runsaasti.-
dc.format.bitstreamtrue
dc.format.contentfulltext-
dc.format.extent23-
dc.identifier.olddbid7569
dc.identifier.oldhandle10024/7458
dc.identifier.urihttps://taju.uniarts.fi/handle/11111/575
dc.identifier.urnURN:NBN:fi-fe202201132113-
dc.language.isofin-
dc.publisherTaideyliopiston Sibelius-Akatemia-
dc.rightsIn Copyright 1.0-
dc.rights.accesslevelopenAccess-
dc.source.identifierhttps://taju.uniarts.fi/handle/10024/7458
dc.subject.degreeprogramfi=puhaltimet|sv=blåsinstrument|en=Wind Instruments|-
dc.subject.ysoetäopetus-
dc.subject.ysosoittaminen-
dc.subject.ysoklarinetti-
dc.subject.ysoCOVID-19-
dc.title”Muuten hyvä, mutta yhteys meni välissä poikki…” : haastattelututkimus klarinetinsoiton etäopetuksen työvälineistä, haasteista sekä hyödyistä-
dc.type.coarfi=opinnäyte|sv=lärdomsprov|en=thesis|-
dc.type.ontasotfi=Seminaarityö|en=Seminar thesis|-

Tiedostot

Näytetään 1 - 1 / 1
Name:
SeminaarityöKarjalainenJ_12.1..pdf
Size:
369.51 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Lataa

Kokoelmat

Kirjalliset opinnäytteet