Yhdenvertaisempi musiikkiopisto : musiikkipedagogin intersektionaalinen työote

annif.suggestionsmusiikkioppilaitokset|opetus|musiikkikasvatus|yhdenvertaisuus|intersektionaalisuus|tasa-arvo|pedagogiikka|sukupuoli|musiikki|musiikkipedagogit|fifi
annif.suggestions.linkshttp://www.yso.fi/onto/yso/p15537|http://www.yso.fi/onto/yso/p2630|http://www.yso.fi/onto/yso/p7359|http://www.yso.fi/onto/yso/p17567|http://www.yso.fi/onto/yso/p29580|http://www.yso.fi/onto/yso/p2399|http://www.yso.fi/onto/yso/p1584|http://www.yso.fi/onto/yso/p5291|http://www.yso.fi/onto/yso/p1808|http://www.yso.fi/onto/yso/p24416fi
dc.contributor.authorLinnovaara, Milo
dc.contributor.organizationfi=Taideyliopiston Sibelius-Akatemia, Klassisen musiikin osasto, Puhaltimet, lyömäsoittimet ja harppu|sv=Konstuniversitetets Sibelius-Akademi, avdelningen för klassisk musik, Blåsinstrument, slaginstrument och harpa|en=Uniarts Helsinki’s Sibelius Academy, Faculty of Classical Music, Wind instruments, percussion and harp|-
dc.date.accessioned2022-04-27T07:18:10Z
dc.date.accessioned2025-05-13T13:28:51Z
dc.date.available2022-04-27T07:18:10Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractSeminaarityöni käsittelee yhdenvertaisemman musiikkiopiston mahdollistamista intersektionaalisen pedagogiikan keinoin. Tutkimuksen teoreettinen viitekehys muodostuu feministisestä pedagogiikasta, musiikkipedagogiikasta ja yhdenvertaisuus- ja tasa-arvosäädöksistä. Tutkimus koostuu intersektionaalisuuden käsitteen jäsentämisestä, historiakatsauksesta ja aiemmista tutkimuksista, joihin lukeutuu erityisesti suomalaisen ArtsEqual-hankkeen (2015-2021) tutkimustulokset ja toimenpidesuositukset. Tutkimus on kvalitatiivinen kirjallisuuskatsaus, jossa pyrin kartoittamaan yhdenvertaisuuden nykyistä tilaa musiikkiopistossa ohjeitten ja säädösten puitteissa. Työn tarkoitus on löytää keinoja yhdenvertaisemman musiikkiopisto-opetuksen kehittämiselle ja pohtia, millaista intersektionaalinen pedagogiikka ja millainen intersektionaalinen työote musiikkipedagogilla voisi olla käytännössä.-
dc.format.bitstreamtrue
dc.format.bitstreamtrue
dc.format.contentfulltext-
dc.format.extent31-
dc.identifier.olddbid7652
dc.identifier.oldhandle10024/7537
dc.identifier.urihttps://taju.uniarts.fi/handle/11111/627
dc.identifier.urnURN:NBN:fi-fe2022042730846-
dc.language.isofin-
dc.publisherTaideyliopiston Sibelius-Akatemia-
dc.rightsIn Copyright 1.0-
dc.rights.accesslevelopenAccess-
dc.source.identifierhttps://taju.uniarts.fi/handle/10024/7537
dc.subject.ysomusiikkioppilaitokset-
dc.subject.ysomusiikkikasvatus-
dc.subject.ysoyhdenvertaisuus-
dc.subject.ysointersektionaalisuus-
dc.subject.ysotasa-arvo-
dc.subject.ysopedagogiikka-
dc.subject.ysosukupuoli-
dc.subject.ysomusiikkipedagogit-
dc.titleYhdenvertaisempi musiikkiopisto : musiikkipedagogin intersektionaalinen työote-
dc.type.coarfi=opinnäyte|sv=lärdomsprov|en=thesis|-
dc.type.ontasotfi=Seminaarityö|en=Seminar thesis|-

Tiedostot

Näytetään 1 - 1 / 1
Ladataan...
Name:
Seminaarityö_Milo_Linnovaara_2022.pdf
Size:
451.04 KB
Format:
Adobe Portable Document Format