Opi kuuntelemaan klassista! : tapaustutkimus aikuisten kuuntelukasvatuksesta

Tietueen suppeat tiedot
dc.contributor.authorKukkonen, Annika
dc.contributor.organizationTaideyliopiston Sibelius-Akatemia, Musiikkikasvatuksen, jazzin ja kansanmusiikin osasto, Musiikkikasvatus-
dc.date.accessioned2018-05-16T12:58:54Z
dc.date.accessioned2020-12-22T09:40:18Z
dc.date.accessioned2025-05-13T13:57:47Z
dc.date.available2017-06-06
dc.date.available2018-05-16T12:58:54Z
dc.date.available2020-12-22T09:40:18Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractTämän tutkimuksen tehtävänä on tarkastella aikuisten musiikkisuhdetta, kuuntelutapoja ja oppimista. Tarkoituksena on kuvata aikuisoppijoiden suhdetta klassiseen musiikkiin ja selvittää miten Opi kuuntelemaan klassista! -kurssi merkityksellistyi heille. Tutkimuksen tarkoituksena on myös tuottaa ideoita Helsingin kaupunginorkesterin yleisölle suunnatun pedagogisen toiminnan ja materiaalin kehittämiselle. Tutkimuksen teoreettisessa viitekehyksessä tarkastellaan musiikin kuuntelemista, aikuista oppijana erityisesti vapaan sivistystyön viitekehyksessä sekä Opi kuuntelemaan klassista! -kurssia. Tämän laadullisen tapaustutkimuksen tutkimushenkilöt osallistuivat Opi kuuntelemaan klassista! -kurssille syksyllä 2015. Kurssin järjesti Helsingin kaupunginorkesteri yhteistyössä Helsingin suomenkielisen työväenopiston kanssa. Tutkimukseen haastateltiin neljää henkilöä kurssin aluksi, kurssin päätteeksi ja kevään 2016 lopussa. Tutkimustulokset esitetään neljänä tarinana ja niiden temaattisena yhteenvetona. Kehitysideat Helsingin kaupunginorkesterin yleisölle suunnattuun pedagogiseen toimintaan ja materiaaliin on koottu omaan alalukuunsa. Tämän tutkimuksen mukaan aikuisten musiikkisuhteessa on läsnä sekä musiikin ymmärtäminen tietämisen tasolla, että kokeminen tunteen tasolla. Konserttikokemuksen reflektointi tuki tämän tutkimuksen aikuisten kokemuksen jäsentymistä ja kokemuksen jakaminen muille oli merkityksellistä. Toiminnallisuus on tämän tutkimuksen mukaan aikuisille tärkeä kuuntelukasvatuksen menetelmä. Aikuiset halusivat perustietoa klassisesta musiikista, musiikin historiasta ja teoriasta. Aikuiset olivat kiinnostuneita tutustumaan sinfoniakonsertin teoksiin ja esiintyjiin, erityisesti kapellimestariin, etukäteen ennen konserttia.fi
dc.format.bitstreamtrue
dc.format.contentfulltext-
dc.format.extent81
dc.identifier.olddbid6545
dc.identifier.oldhandle10024/6520
dc.identifier.otherArscaBibId496489
dc.identifier.urihttps://taju.uniarts.fi/handle/11111/797
dc.identifier.urnURN:NBN:fi-fe2018050923860
dc.language.isofin-
dc.publisherTaideyliopiston Sibelius-Akatemia
dc.rightsIn Copyright 1.0-
dc.rights.accesslevelopenAccess-
dc.source.identifierhttps://taju.uniarts.fi/handle/10024/6520
dc.subject.degreeprogramfi=musiikkikasvatus|sv=musikpedagogik|en=Music Education|-
dc.subject.ysataidemusiikkifi
dc.subject.ysaaikuiskasvatusfi
dc.subject.ysakuuntelukasvatusfi
dc.subject.ysavapaa sivistystyöfi
dc.subject.ysayleisötyöfi
dc.titleOpi kuuntelemaan klassista! : tapaustutkimus aikuisten kuuntelukasvatuksesta
dc.type.coarfi=opinnäyte (maisteri)|sv=lärdomsprov (magister)|en=master thesis|-
dc.type.ontasotfi=Tutkielma|sv=Magisteravhandling|en=Master's Thesis|fi

Tiedostot

Näytetään 1 - 1 / 1
Name:
tutkielma_kukkonen.pdf
Size:
699.58 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
tutkielma_kukkonen.pdf
Lataa

Kokoelmat

Kirjalliset opinnäytteet