Haku
Viitteet 1-10 / 22
Musiikkikasvatusteknologian tutkimus luovan tuottamisen ja ilmiöoppimisen kontekstissa
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Tutkin, kuinka musiikkikasvatuskorkeakoulun musiikkikasvatusteknologian opetus vas- taa peruskoulun musiikinopetuksessa tarvittavia teknologiataitoja. Keskityin erityisesti peruskoulun musiikinopetuksen luovan tuottamisen ...
Terve ääni musiikkikasvattajan työkaluna
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Musiikkikasvattajan päivittäiseen elämään kuuluu usein paljon tiivistahtista opetusta, jolloin jäljelle ei välttämättä jää tarpeeksi aikaa eikä voimia pitää huolta oman kehon ja mielen hyvinvoinnista. Tämä saattaa johtaa ...
Musiikkikasvatus ja aivot: musiikillisen aivotutkimuksen hyödyntäminen musiikkikasvatuksessa
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Tässä tutkielmassa selvitän aivotutkimusten hyödynnettävyyttä musiikkikasvatuksessa.
Tutkimustehtävänäni on tarkastella musiikin vaikutuksia aivoissa tutkimuskirjallisuuteen perustuen ja selvittää miten musiikkikasvattaja ...
Terapeuttisuus peruskoulun musiikinopetuksessa. Musiikkikasvatuksen mahdollisuudet nuoren hyvinvoinnin edistäjänä.
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Tämä tutkielma käsittelee musiikkikasvatuksen terapeuttisia mahdollisuuksia peruskoulun musiikinopetuksen kontekstissa. Tutkin, mitä on terapeuttisuus, miten se voi ilmetä koulun musiikinopetuksessa, ja miten se mahdollisesti ...
Supreme Art? Taiteen tekeminen ja ammatillisuus korkeakoulumusiikkikasvatuksessa
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Kandidaatintutkielmassani tutkin taiteen tekemistä korkeakoulujen musiikkikasvatuksen koulutusohjelmissa ja minkä takia musiikkikasvatusta ylipäätään opetetaan korkeakoulutasolla.
Tutkimustehtävänäni on selvittää, miten ...
Kuorot musiikillisina käytäntöyhteisöinä
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Tässä tutkimuksessa tarkasteltiin kuoroja musiikillisina yhteisöinä. Tutkimuskysymykset olivat:
1. Minkälaisia musiikillisia käytäntöyhteisöjä kuorot ovat?
2. Mitä erityispiirteitä kuorojen toiminnassa on ja millä ...
Oppijalähtöisyys pianonsoiton pedagogiikoissa
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Pianopedagogiikkaa on harjoitettu niin kauan kun on ollut pianomusiikkia. Perinteisen, klassisen pianopedagogiikan rinnalle on kehitetty viime vuosisadan aikana uusia pedagogisia näkökulmia. Vapaa säestys ja populaarimusiikin ...
Musiikinopettajan tahdikas äänenkäyttö puheviestinnässä.
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Tutkielmassani tarkastelen, kuinka opettajan äänenkäyttöä puheviestinnässä sekä pedagogista tahdikkuutta on tutkittu. Lisäksi pohdin, kuinka musiikinopettajan äänenkäyttöä puheviestinnässä voi tarkastella näitä käsitteitä ...
Musikaalisuuden myytti : musikaalisuuskäsitykset ja niiden heijastuminen nykypäivän musiikkikasvatukseen
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Tässä kvalitatiivisessa kirjallisuuskatsauksessa tarkastelen musikaalisuuskäsitettä sekä erilaisia kirjallisuudessa esitettyjä musikaalisuuskäsityksiä, joiden näkökulmista tutkin musikaalisuutta periytyvänä ja toisaalta ...
Radikaalin murroksen jäljet : kirjallisuuskatsaus 1960-luvun populaarimusiikin murrokseen ja korkeakouluasteen pop/jazz -laulupedagogiikkaan
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Tämä tutkielma selvittää, miten 1960-luvun musiikkikulttuurin muutos näkyy suomalaisessa pop/jazz -laulun korkeakouluopetuksessa esteettisen ja praksiaalisen musiikkikasvatuskäsityksen näkökulmista. Pyrin ymmärtämään, mitä ...