Haku
Viitteet 61-70 / 207
Terapeuttisuus peruskoulun musiikinopetuksessa. Musiikkikasvatuksen mahdollisuudet nuoren hyvinvoinnin edistäjänä.
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Tämä tutkielma käsittelee musiikkikasvatuksen terapeuttisia mahdollisuuksia peruskoulun musiikinopetuksen kontekstissa. Tutkin, mitä on terapeuttisuus, miten se voi ilmetä koulun musiikinopetuksessa, ja miten se mahdollisesti ...
Supreme Art? Taiteen tekeminen ja ammatillisuus korkeakoulumusiikkikasvatuksessa
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Kandidaatintutkielmassani tutkin taiteen tekemistä korkeakoulujen musiikkikasvatuksen koulutusohjelmissa ja minkä takia musiikkikasvatusta ylipäätään opetetaan korkeakoulutasolla.
Tutkimustehtävänäni on selvittää, miten ...
Kuorot musiikillisina käytäntöyhteisöinä
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Tässä tutkimuksessa tarkasteltiin kuoroja musiikillisina yhteisöinä. Tutkimuskysymykset olivat:
1. Minkälaisia musiikillisia käytäntöyhteisöjä kuorot ovat?
2. Mitä erityispiirteitä kuorojen toiminnassa on ja millä ...
"Sun ei tartte tietää tästä etukäteen mitään!" – Kolmen yliopisto-opettajan näkemyksiä musiikin aineenopettajaopiskelijoiden kouluttamisesta säveltämäisen ohjaajiksi
(2019)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Musiikin luovia toimintatapoja painotetaan aikaisempaa enemmän nykyisissä peruskoulun ja lukion opetussuunnitelmissa. Säveltäminen terminä on tullut perusopetuksen opetussuunnitelman perusteisiin vuonna 2004 ja lukion 2015. ...
"Muiden kulttuurien tuntemus rakentaa siltoja - se opettaa elämään yhdessä" : narratiivinen tutkimus kolmen musiikkikasvattajan kasvusta kohti interkulttuurista ympäristöä
(2019)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Tutkielmani pyrkimyksenä on selvittää kolmen musiikkikasvattajan kokemuksia kulttuurisesti moninaisissa yhteisöissä toimimisesta sekä heidän interkulttuurisen kompetenssinsa rakentumista. Tutkimuskysymykseni kuuluvat: Mitä ...
Strategier för en normkritisk musikundervisning : en litteraturstudie utifrån ett queerperspektiv
(2020)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Den här avhandlingen undersöker hur normkritisk pedagogik kan utövas i musikklass-rummet för att göra studiemiljön trygg för HBTQ-elever. Jag fördjupar mig i diskurser kring kön och sexualitet, definierar vad normkritisk ...
Shaped by the sea : artistic identity and the process of collaboration in a transcultural context
(2014)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
How do musicians from diverse cultural and musical backgrounds find effective ways of working together that successfully result in transcultural collaboration and the creation of new work? What are the most effective ways ...
Säveltäminen musiikin perusteiden opiskelun työtapana: oppilaan kokemusmaailma lähtökohtana sävellyspedagogiikalle
(2015)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Tutkielma käsittelee säveltämisen pedagogisia mahdollisuuksia osana musiikin perusteiden oppiainetta. Keskeisenä tavoitteena on ollut selvittää, millaisin edellytyksin sävellystoimintaa voi hyödyntää musiikin perusteiden ...
User interface paradigms in digital audio workstations : examining and modernising established models
(2014)
opinnäyte
opinnäyte
This thesis describes a project examining the status of established user interface paradigms in digital audio workstations. The description proceeds in two stages. Firstly, the interfaces of prominent digital audio ...
Vi är ju alla här för att sjunga bättre och utvecklas : en intervjustudie om upplevelser av gruppundervisning i pop/jazz-sång
(2016)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Detta arbete är en intervjustudie som syftar till att undersöka (1) hurdana erfarenheter och upplevelser gruppundervisning i sång kan ge en ur elevperspektiv (2) hur en grupp kan hjälpa en att utveckla sin individuella ...