Haku
Viitteet 31-40 / 120
”Muistan, että on jäänyt tahroja sieluun” : kolmen musiikinopettajan näkemyksiä omasta vallankäytöstään
(2019)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Suomen peruskoulun (POPS 2014) ja lukion (LOPS 2015) opetussuunnitelmien mukaan opetuksen tulee tukea oppilaan kasvua osaksi yhteiskuntaa. Opettajalla on luokkahuoneessa oikeus ja velvollisuus toimia vallankäyttäjänä ...
Svensk Körklang. Historiska, fonetiska och pedagogiska aspekter
(2019)
opinnäyte (tohtori)
opinnäyte (tohtori)
Målet med den här avhandlingen är att visa på faktorer som
har legat till grund för det som vi idag kan benämna svensk
körklang.
I avhandlingen jämförs historiska ideal med modernare
forskning i min strävan att beskriva ...
Radikaalin murroksen jäljet : kirjallisuuskatsaus 1960-luvun populaarimusiikin murrokseen ja korkeakouluasteen pop/jazz -laulupedagogiikkaan
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Tämä tutkielma selvittää, miten 1960-luvun musiikkikulttuurin muutos näkyy suomalaisessa pop/jazz -laulun korkeakouluopetuksessa esteettisen ja praksiaalisen musiikkikasvatuskäsityksen näkökulmista. Pyrin ymmärtämään, mitä ...
Koheesio ja dialogi yhtyemusisoinnissa : musiikkikasvatus konfliktinratkaisutaitojen kehittäjänä
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Tutkimukseni tehtävänä on kartoittaa miten dialogisuuden, ryhmäkoheesion ja konfliktinratkaisutaitojen vuorovaikutusta voidaan tarkastella yhtyemusisoinnin kontekstissa. Tutkimuskysymys on: Miten ryhmäkoheesio ja ...
Kehollisuus laulunopetuksessa
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Tutkielman aiheena on kehollisuus laulunopetuksessa. Tutkimustehtävänä on selvittää ensinnäkin, mitä kehollisuus tarkoittaa laulunopettamisen kontekstissa, ja toiseksi miten laulunopettaja voi ohjata oppilasta keholliseen ...
Hyvä paha inkluusio : Inklusiivisen musiikkikasvatuksen tutkimus 2000-luvulla
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Tutkin inklusiivisen musiikkikasvatuksen tutkimuskirjallisuutta 2000-luvulla. Tutkimuskysymykseni ovat:
1) Millaista inkluusiota koskevaa tutkimusta musiikkikasvatuksen tieteenalalla on tehty viimeisen kahdenkymmenen ...
From National Presentation to International Cooperation : Exploring Cultural Cooperation in the Finnish and Estonian Theatre Festival fields
(2019)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Estonia and Finland have a unique relationship sharing economic interests, Finno-Ugrian roots and cultural connections of tens of years. In this thesis I ask, how is this relationship portrayed in the cultural cooperation ...
”Se sitoi meitä yhteen ja teki tästä tilasta sen mielikuvitustilan mitä se oli” : tapaustutkimus liveroolipelin soundtrackin mahdollisuuksista opetuskäytössä
(2019)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Tässä tutkielmassa tarkastellaan liveroolipelin soundtrackin mahdollisuuksia opetuskäytössä. Tutkin
aihetta viikonlopun mittaisen työpajan kautta ja selvitin, mitä työpajaan osallistuneet kokivat oppineensa musiikin ja ...
Vapaan säestyksen pedagogiset ominaispiirteet kirjallisuudessa ja käytännössä
(2019)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Tutustun tutkielmassani vapaan säestyksen pedagogisiin ominaisuuksiin kirjallisuuden pohjalta ja tarkastelen näiden ominaisuuksien sopivuutta käytäntöön kyselyllä. Käytän tutkielman eri vaiheissa sekä laadullisia että ...
Improvisaatio pop/jazz -laulunopetuksessa oppijakeskeisyyden näkökulmasta: Systemaattinen kirjallisuuskatsaus opettajan tehtäviin ja työtapoihin improvisaation opettamisessa.
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Tässä tutkielmassa perehdyn improvisaation ja luovan tuotannon opettamiseen pop/jazz -laulutunnilla. Tarkastelen aihetta oppijakeskeisyyden näkökulmasta. Olen etsinyt tietoa siitä, minkälaisia työtapoja improvisaation ...