Haku
Viitteet 21-30 / 35
Kehollisuus laulunopetuksessa
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Tutkielman aiheena on kehollisuus laulunopetuksessa. Tutkimustehtävänä on selvittää ensinnäkin, mitä kehollisuus tarkoittaa laulunopettamisen kontekstissa, ja toiseksi miten laulunopettaja voi ohjata oppilasta keholliseen ...
Hyvä paha inkluusio : Inklusiivisen musiikkikasvatuksen tutkimus 2000-luvulla
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Tutkin inklusiivisen musiikkikasvatuksen tutkimuskirjallisuutta 2000-luvulla. Tutkimuskysymykseni ovat:
1) Millaista inkluusiota koskevaa tutkimusta musiikkikasvatuksen tieteenalalla on tehty viimeisen kahdenkymmenen ...
Improvisaatio pop/jazz -laulunopetuksessa oppijakeskeisyyden näkökulmasta: Systemaattinen kirjallisuuskatsaus opettajan tehtäviin ja työtapoihin improvisaation opettamisessa.
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Tässä tutkielmassa perehdyn improvisaation ja luovan tuotannon opettamiseen pop/jazz -laulutunnilla. Tarkastelen aihetta oppijakeskeisyyden näkökulmasta. Olen etsinyt tietoa siitä, minkälaisia työtapoja improvisaation ...
Yrittäjyyskasvatus, yrittäjämäinen toiminta ja oppimiskäsitykset musiikkikasvatuksessa
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Tutkimukseni tavoitteena on analysoida näkökulmia, joista yrittäjyyskasvatusta on tutkimuskirjallisuudessa käsitelty. Lisäksi tutkin musiikkikasvatuksessa vallalla olevien oppimiskäsitysten soveltumista yrittäjyyskasvatuksen ...
Kohti musiikillista toimijuutta : oppilaslähtöisyys ja luovan musiikin tekemisen tavat musiikillisen toimijuuden rakentumisessa
(2017)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Tutkielmassani käsittelin musiikillista toimijuutta. Toimijuus on sosiologiasta musiikkikasvatukseen tiensä löytänyt termi, jonka käsitetään liittyvän yksilön itseensä ja ympäröivään maailmaan kohdistuvaan vaikutusvaltaan. ...
Kompositörens kamp : två högskolestuderandes synsätt på komponeringsprocessen
(2017)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Detta kandidatarbete är en fallstudie som tar fasta på två kompositörstuderandes synsätt på komponering. Mina forskningsfrågor lyder 1) vad är kännetecknande för studenternas komponeringsprocesser? och 2) hurdana problem ...
Inklusiivinen musiikkikasvatus : systemaattinen kirjallisuuskatsaus käsitteisiin ja käytänteisiin.
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Tässä tutkimuksessa tutkin inkluusion toteutumista musiikkikasvatuksessa. Tarkoituksena oli selvittää, miten inkluusiota on käsitelty musiikkikasvatuksen tutkimuksessa sekä pohtia inklusiivisia käytänteitä musiikkikasvatuksessa. ...
Aikuinen viulunsoiton opiskelijana : opettajan rooli aikuisiän viulunsoiton opetuksessa oppijakeskeisyyden näkökulmasta.
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Tutkielmani käsittelee aikuisiän musiikkikasvatusta viulunsoiton alkeisopetuksen kontekstissa. Pyrkimykseni oli tarkastella, millainen aikuinen on oppijana sekä min-kälainen rooli opettajalla on aikuisten opettamisessa. ...
Mielikuvilla tietoiseksi : oppilaslähtöinen palaute laulupedagogiikassa.
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Tässä tutkimuksessa tutkin sitä, missä määrin mielikuvia voidaan käyttää laulupedagogiikan apuvälineenä ja kuinka niihin liittyviä väärinkäsityksiä olisi mahdollista välttää. Asiantuntevan laulupedagogiikan asemaa on tarpeen ...
Maahanmuuttajan sosiaalinen yhdenvertaisuus: systemaattinen kirjallisuuskatsaus moninaisten identiteettien tukemiseen kriittisessä musiikkikasvatuksessa.
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Tässä tutkielmassa esittelen musiikkikasvatuksen keinoja vaikuttaa yhdenvertaistavasti
maahanmuuttajaoppilaan sosiaaliseen todellisuuteen kriittisen pedagogiikan ja
moninaisten identiteettien tukemisen näkökulmasta. ...