Haku
Viitteet 81-90 / 149
Shed Helsinki -projekti : nuorten kokemukset toimijuuden rakentumisesta inkluusioon pyrkivässä musiikkiteatteriprojektissa.
(2019)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Shed Helsinki on vuonna 2016 aloitettu projekti, joka tuottaa joka vuosi musikaalin yhdessä ammattilaisten, opettajien ja nuorten kanssa. Projektin viesti tukee yhdenvertaisuutta: kaikki lapset ja nuoret sukupuoleen, ...
Ääni-instrumentti näyttelijän työkaluna : viiden naisopiskelijan kokemuksia laulun opiskelusta Taideyliopiston Teatterikorkeakoulussa
(2015)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Tutkielma avaa viiden naisopiskelijan kokemuksia laulun opiskelusta Taideyliopiston Teatterikorkeakoulussa (TeaK). Kyseessä on laadullinen tapaustutkimus, jonka aineisto on kerätty yksilöteemahaastatteluilla. Aihetta ...
Ryhmälähtöisessä vankilateatterissa : vankien kokemuksia ja transformaation tarkastelua
(2018)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Tämä laadullinen tapaustutkimus käsittelee syksyllä 2016 Hämeenlinnan vankilassa järjestettyä ryhmälähtöistä vankilateatteriprojektia. Pääasiallisena tutkimustehtävänä on selvittää projektiin osallistuneiden vankien ...
”Olla yhtä sen roolihahmon kanssa…” : oopperalaulajien kouluttajien käsityksiä kehollisuudesta oopperaroolin rakentamisessa
(2018)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Maisterin tutkielmassani tutkin oopperalaulajien kouluttajien käsityksiä kehollisuudesta oopperaroolin rakentamisessa. Tulkitsen kouluttajien puhetta ja käsityksiä Émile Jaques-Dalcrozen ja Konstantin Stani- lavskin ...
Henkinen turvallisuus luovassa musiikkikasvatuksessa : lasten kokemuksia säveltämisestä, turvallisuuden tunteesta ja leikeistä Kuule, minä sävellän -projektissa
(2018)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Tässä tutkimuksessa pyrin luomaan ymmärrystä siitä, miten musiikkikasvatuksessa voisi edistää turvallisuuden tunteen syntymistä ja sitä kautta avaamaan mahdollisuuksia luovuudelle. Musiikillisen keksimisen painoarvo on ...
Vuorovaikutustaidot ja tunteiden kohtaaminen laulunopetuksessa : laulunopettajien kokemuksia
(2017)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Tässä tutkimuksessa tarkastelen laulunopettajien kokemuksia vuorovaikutuksesta laulutunneilla ja oppilaan tunteiden kohtaamisesta laulunopetuksessa. Miten vuorovaikutus tunnilla rakentuu, minka?laisia tunneherkkiä tilanteita ...
Vuorovaikutus, valta ja vapaus : tapaustutkimus lauluyhtyeammattilaisten pienryhmätyöskentelystä
(2017)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Tutkimuksessa kuvataan ammattilauluyhtyeiden pienryhmätyöskentelyä johtajuuden näkökulmasta. Tutkimus pyrkii selvittämään miten johtajuus ilmenee ammattilauluyhtyeiden toiminnassa. Tutkimusta on ohjannut lauluyhtyekulttuurissa ...
Sellisti rytmimuusikkona : neljän sellistin näkemyksiä rytmimuusiikkona ja rytmimusiikin sellonsoitton opettajana toimimisesta
(2017)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Tutkimus käsittelee neljän sellistin näkemyksiä rytmimuusikkona ja rytmimusiikin sellonsoiton opettajana toimimisesta. Se on laadullinen tapaustutkimus, jonka aineisto kerättiin yksilöteemahaastatteluilla. Tutkimuksen ...
Naisjohtaja - bimbo bossi vai hyvä jätkä? : naispuolisten musiikinjohtajien kokemuksia
(2018)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Tutkimuksen tarkoitus on kuvata naispuolisten musiikinjohtajien kertomuksia työstään sekä työn ja suku-puolen mahdollisesta yhteydestä. Tutkimuksen avulla pohdin vallitsevia kulttuurisia käsityksiä ja sosiaali-sia rakenteita ...
Musiikin käyttö ja musiikilliset valmiudet varhaiskasvattajien työssä : kvantitatiivinen tutkimus Helsingissä työskentelevistä varhaiskasvattajista
(2018)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Tämän kvantitatiivisen tutkielman tarkoituksena on selvittää, miten varhaiskasvattajat käyttävät musiikkia työssään. Lisäksi tutkielma kartoittaa, minkälaisia musiikillisia tietoja ja taitoja varhaiskasvattajat kokevat ...