Haku
Viitteet 31-38 / 38
Aikuinen viulunsoiton opiskelijana : opettajan rooli aikuisiän viulunsoiton opetuksessa oppijakeskeisyyden näkökulmasta.
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Tutkielmani käsittelee aikuisiän musiikkikasvatusta viulunsoiton alkeisopetuksen kontekstissa. Pyrkimykseni oli tarkastella, millainen aikuinen on oppijana sekä min-kälainen rooli opettajalla on aikuisten opettamisessa. ...
Musikundervisningen – en prioriteringsfråga? : en intervjustudie om huruvida skolans storlek inverkar på musikundervisningen i åk 1–6
(2019)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
I denna pro gradu-avhandling undersöks musikens roll i den lilla skolan idag. Tyngdpunkten ligger på hur man i små skolor lyckas lösa följande två utmaningar, dels att ämnet bland klasslärare är opopulärt att undervisa, ...
Mielikuvilla tietoiseksi : oppilaslähtöinen palaute laulupedagogiikassa.
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Tässä tutkimuksessa tutkin sitä, missä määrin mielikuvia voidaan käyttää laulupedagogiikan apuvälineenä ja kuinka niihin liittyviä väärinkäsityksiä olisi mahdollista välttää. Asiantuntevan laulupedagogiikan asemaa on tarpeen ...
Maahanmuuttajan sosiaalinen yhdenvertaisuus: systemaattinen kirjallisuuskatsaus moninaisten identiteettien tukemiseen kriittisessä musiikkikasvatuksessa.
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Tässä tutkielmassa esittelen musiikkikasvatuksen keinoja vaikuttaa yhdenvertaistavasti
maahanmuuttajaoppilaan sosiaaliseen todellisuuteen kriittisen pedagogiikan ja
moninaisten identiteettien tukemisen näkökulmasta. ...
Teorian ja käytännön suhde musiikin hahmotustaitojen opetuksessa.
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Tässä tutkimuksessa tarkastelen teorian ja käytännön suhdetta musiikkikasvatuksen tieteenalalla, keskittyen musiikkioppilaitoksissa opetettaviin musiikin hahmotustaitoihin. Pääasiallisena tutkimuskohteenani on musiikin ...
Shed Helsinki -projekti : nuorten kokemukset toimijuuden rakentumisesta inkluusioon pyrkivässä musiikkiteatteriprojektissa.
(2019)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Shed Helsinki on vuonna 2016 aloitettu projekti, joka tuottaa joka vuosi musikaalin yhdessä ammattilaisten, opettajien ja nuorten kanssa. Projektin viesti tukee yhdenvertaisuutta: kaikki lapset ja nuoret sukupuoleen, ...
Musiikkikasvattaja itsenäisen ja yhteisöllisen informaalin oppimisen mahdollistajana : menetelmiä monipuolisen musiikinopetuksen tueksi.
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Tutkin informaalia musiikinoppimista musiikkikasvatuksessa. Tarkastelen, kuinka in- formaalia oppimista on tutkittu teoreettisesti ja empiirisesti musiikkikasvatuksen kon- tekstissa. Analysoin ja pohdin erilaisista ...
Nuorten (rajattu) toimijuus musiikin esittämisessä koulussa – Musiikkikasvattaja yhdenvertaisuuden edistäjänä.
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)
opinnäyte (kandidaatti)
Onko opettajan mahdollista luoda yhdenvertaisia musiikkiesityskokemuksia oppilaille? Tutkimukseni tavoitteena oli selvittää, millä tavoilla musiikkikasvattaja voi tukea ja edistää yhdenvertaisuutta ja toimijuuden kokemuksia ...