Haku
Viitteet 21-30 / 33
The (im)possibility of inclusion : reimagining the potentials of democratic inclusion in and through activist music education
(2017)
opinnäyte (tohtori)
opinnäyte (tohtori)
This dissertation examines inclusion as an ambiguous concept and practice within the context of music education in Finland. The general ethos of inclusive education aims to ensure equal opportunities for all students. ...
The challengers of public cultural centres : a mixed method study on private cultural centres in Finland
(2019)
opinnäyte (tohtori)
opinnäyte (tohtori)
Institutional theory has undergone major development in recent decades, while resource dependence theory has remained essentially unchanged since its inception in 1978. This study examines the associations of these two ...
The singer in the ecclesiastical hierarchy : the early history of the order
(2014)
opinnäyte (tohtori)
opinnäyte (tohtori)
Tutkimus, jonka nimi suomennettuna on "Laulaja kirkollisessa hierarkiassa. Viran varhainen historia", käsittelee nykyisin kanttorina tunnetun viran syntyvaiheita, laulajien tehtäviä ja asemaa. Laulajan virkaa, tai ehkä ...
'Magic points' and evaded cadences : analysis, performance, and their interaction in four opening piano trio movements of Felix Mendelssohn and Robert Schumann
(2017)
opinnäyte (tohtori)
opinnäyte (tohtori)
This study will examine the opening sonata-form movements of the piano trios by Felix Mendelssohn (1809–1847) and Robert Schumann (1810–1856) concentrating on the interaction between analysis and performance. The aim is ...
Festivaalituotannon merkitysten verkosto ja johtaminen : tapaustutkimuksia suomalaisista taidefestivaaleista
(2016)
opinnäyte (tohtori)
opinnäyte (tohtori)
Luova talous ja luovat alat ovat olleet viime vuosina kasvavan mielenkiinnon kohteena sekä rakenteellisesti että liiketoiminnallisesti. Alaa koskevien kehittämistoimien mahdollistamiseksi on esitetty, että luovan talouden ...
"Ko mie tuon ensimmäisen tiijän, niin mie tiijän kaikki" : nuotinlukemisen rakentuminen dialogina eräällä kolmannella luokalla
(2014)
opinnäyte (tohtori)
opinnäyte (tohtori)
Perinteisesti nuotinlukemista on tutkittu kognitiivisesta näkökulmasta, jossa tutkittavat henkilöt osaavat lukea nuotteja. Tämän tutkimuksen tavoitteena on sen sijaan lisätä ymmärrystä noviisien yleissivistävässä koulussa ...
Alternatives to monotonality in Jean Sibelius's solo songs
(2014)
opinnäyte (tohtori)
opinnäyte (tohtori)
This study examines the ways in which Jean Sibelius's (1865-1957) solo songs depart from monotonality. The definition of monotonality in this study rests on Schenkerian theory and includes a monotonal composition featuring ...
Aspects of form and voice-leading structure in the first movements of Anton Bruckner's symphonies nos. 1, 2, and 3
(2014)
opinnäyte (tohtori)
opinnäyte (tohtori)
The present study examines aspects of form and Schenkerian voice-leading structure in the first movements of Anton Bruckner's Symphonies 1, 2, and 3. In discussing the formal outlines, I adopt the ideas and terminology ...
Gender lessons : girls and boys negotiating learning community in Basics of Music
(2015)
opinnäyte (tohtori)
opinnäyte (tohtori)
This study examines the complexity of children's gendered negotiations in a music classroom, particularly how the age-related social phenomenon of gendered border work, gendered learner identities and the construction of ...
Learning from cosmopolitan digital musicians : identity, musicianship, and changing values in (in)formal music communities
(2012)
opinnäyte (tohtori)
opinnäyte (tohtori)
This compilation dissertation comprising the summary and four blind peer-reviewed articles examines the culture of music making and musical learning, and the construction of musical identity in the world of digital and ...