Haku
Viitteet 271-280 / 283
Yhdessä oppiminen lukion bändiopetuksessa: Näkökulmia yhteistoiminnallisuuteen ja informaaliin oppimiseen
(2023-09-05)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Tutkimukseni käsittelee yhteistoiminnallisen ja informaalin oppimisen mahdollisuuksia bändiopetuksen kontekstissa. Tutkimuskysymyksinä ovat:
1.Miten yhteistoiminnallisen oppimisen elementit ilmenivät bändisoiton opetuksessa ...
"Paras tapa tutustua toisiin – ihan tyyppeinä, mutta myös soittajina": Rytmimusiikin jamitilanteissa tarvittavat valmiudet sekä niiden vahvistaminen taiteen perusopetuksessa ja toisen asteen ammatillisessa koulutuksessa
(2023-09-11)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Tutkielmani tavoitteena on tarkastella rytmimusiikin jamitilanteita, niissä tarvittavia keskeisiä valmiuksia sekä miten näitä valmiuksia voitaisiin vahvistaa taiteen perusopetuksessa ja toisen asteen ammatillisessa ...
Laulava näyttelijä –näyttelijä, joka laulaa? Narratiivinen tutkimus näyttelijöiden laulajaidentiteettien rakentumisesta
(2023-08-26)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Tutkielmani käsittelee näyttelijöiden laulajaidentiteettien rakentumista sekä heidän ammatti-identiteettien ja laulajaidentiteettien välistä yhteyttä. Tutkimuskysymykseni ovat: Miten haastateltujen näyttelijöiden ...
”En mä ajattele, että asiat on niinku kauhean huonosti” : Kolmen musiikinopettajan näkemyksiä kestävyyskasvatuksesta ja laaja-alaisesta osaamisesta lukiossa
(2023-09-14)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Tämän maisterintutkielman tavoitteena oli selvittää, miten haastatellut lukion musiikinopettajat huomioivat työssään kestävyysteemoja ja laaja-alaisen osaamisen tavoitteita. Toisena tavoitteena oli selvittää, millaisia ...
”Lähdetään soittamaan joskus tahallaan ihan kauheita ääniä...” Laadullinen tutkimus improvisoinnin opettamisesta kitaransoiton oppilaille taiteen perusopetuksessa
(2023-09-27)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Tutkielman tehtävä on tarkastella, miten haastateltavat kitaransoitonopettajat opettavat improvisointia. Tutkielman teoriaosassa määritellään musiikillisen improvisaation eri muotoja vapaasta improvisaa- tiosta rajattuun, ...
”Kyllähän se laululta kuulostaa!” : laadullinen tapaustutkimus säveltämisestä alakoulussa
(2023)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Koulu luo erinomaiset puitteet tasa-arvoisen musiikkikasvatuksen toteutumiselle. Tutkin Soiva postikortti -sävellysprosessin avulla nuorten ajatuksia ja kokemuksia koulusäveltämisestä. Pohdin improvisoinnin ja säveltämisen ...
What a Feeling! Strategic Roadmap for a Meaningful Cultural Experience
(2023-12-31)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
This qualitative study explores how to use experience design to create a meaningful cultural experience. I have used multiple methods of data collection. Literature review is concentrated in experience design and event ...
Exploring Interconnectedness: A multidisciplinary project composition of immersion, interaction and voice
(2023-10)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
This written component accompanies my artistic project, Nexe, a composition that
integrates vocal ensemble, live electronics, acousmatic music, motion sensors,
generative systems, and dance. It serves as a comprehensive ...
Perintönä kuorolaulu : laadullinen tapaustutkimus harrastuksen periytymisestä kulttuurisena ja sosiaalisena pääomana
(2022)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
Tässä tutkimuksessa käsittelen kuorolaulun periytyvyyttä kulttuurisen ja sosiaalisen pääoman näkökulmasta. Tutkimusaineisto kerättiin keväällä 2021 haastattelemalla kuutta Tapiolan kuoron yhteisöön kuuluvaa henkilöä. ...
Ethics in Leadership in the Finnish Dance Industry. Power Structures, Workplace Harassment and Management: Case Study of Susanna Leinonen Company
(2023-12-23)
opinnäyte (maisteri)
opinnäyte (maisteri)
The Finnish theatre stage is identified as a hazardous work environment for artists due to
prevalent harassment, created by unfair power dynamics within dance companies. This
thesis explores tools for workplace safety ...