Selaus nimekkeen mukaan kokoelmassa Kirjalliset opinnäytteet
Viitteet 723-742 / 1404
-
Music students’ experiences of workload, stress, and coping in higher education
Studia musica : 94 (Taideyliopiston Sibelius-Akatemia, 2023)
opinnäyte (tohtori)Over the past decades, the practices and policies of higher music education have been shaped by the rapid global changes affecting curricula, pedagogies, and students’ employability. At the same time, the rates of psychological ... -
Musical interaction in concertante situations
(Taideyliopisto Sibelius-Akatemia, 2014)
opinnäyte (tohtori)Musical Interaction in Concertante Situations This written thesis forms a part of an artistic doctoral degree and consists of an introduction and three written articles. They all shed light on musical interaction in my ... -
Musical Vocabularies : creating a framework for meaningful intercultural musical dialogue
(Taideyliopiston Sibelius-Akatemia, 16.11.2023)
opinnäyte (maisteri)In this arts-based research I draw on the approaches of autoethnography and artistic research to uncover findings emerging from my artistic and pedagogical navigation through traditional and contemporary folk and global ... -
Musicians’ career development: educational and financial support in Finland
(Taideyliopiston Sibelius-Akatemia, 11 / 2023)
opinnäyte (maisteri)This thesis outlines existing opportunities and possibilities for musicians and music industry professionals in getting support both in educational and financial form in Finland for their career development. Focus of the ... -
Musiikin aineenopettajien käsityksiä sanallisesta tiedosta lukion musiikin 1. kurssin opetuksessa
(Sibelius-Akatemia, 2012)
opinnäyte (maisteri)Tutkimuksessa tarkastellaan kolmen lukiossa työskentelevän musiikin aineenopettajan käsityksiä sanallisesta tiedosta lukion musiikin 1. kurssissa. Teemahaastattelulla kerätyn ainiston analysoimiseen ja tulkintaan käytetään ... -
Musiikin etäopetuksen toteuttaminen koronapandemian aikana : laadullinen tutkimus yläasteen musiikinopettajien kokemuksista pakollisten etäopetusjaksojen ajalta
(Taideyliopiston Sibelius-Akatemia, 24.10.2022)
opinnäyte (maisteri)Tutkielmani käsittelee musiikinopetuksen järjestämistä ja käytänteitä Covid-19-pandemian aikaisten hätäetäopetusjaksojen aikana. Hätäetäopetus tarkoittaa työssäni nopean siirtymän etäopetusta, johon on päädytty ulkoisesta ... -
Musiikin etäopetus : laadullinen tutkimus musiikin reaaliaikaisesta etäopetuksesta koronapandemian aikana
(Taideyliopiston Sibelius-Akatemia, 2021)
opinnäyte (maisteri)Tässä tutkielmassa tutkin musiikin reaaliaikaista etäopetusta maaliskuussa 2020 alkaneen koronapandemian aikana. Musiikinopetus asettaa etäopetusyhteyden laadulle esimerkiksi äänenlaatuun ja latenssiin liittyviä ... -
Musiikin harrastajasta musiikin ammattilaiseksi : näkökulmia muusikon eri urapolkuihin
(Taideyliopiston Sibelius-Akatemia, 2017)
opinnäyte (kandidaatti)Tässä tutkimuksessa perehdyn siihen, kuinka muusikon ammatti-identiteettiä on tarkasteltu musiikkikasvatuksen kirjallisuudessa. Näkökulmat liittyvät muun muassa musiikkiharrastuksen saavutettavuuteen, kilpailuhenkeen, ... -
Musiikin ja tekstin yhteyksistä Jean Sibeliuksen yksinlauluissa Hjärtats morgon, Drömmen ja Våren flyktar hastigt
([A. Hallikainen ], 2005)
opinnäyte (maisteri)Tutkielma käsittelee musiikin ja tekstin välisiä yhteyksiä Sibeliuksen Runebergin runoihin säveltämissä varhaisissa yksinlauluissa Hjärtats morgon (op. 13/3), Drömmen (op. 13/5) ja Våren flyktar hastigt (op. 13/4). Tutkielman ... -
Musiikin korkeakouluopiskelijoiden keinoja harjoitteluun ja esiintymiseen valmistautumiseen
(Taideyliopiston Sibelius-Akatemia, 06 / 2023)
opinnäyte (maisteri)Suuri osa muusikoiden ja musiikin harrastajien työskentelystä on harjoittelua ja esiintymisiin valmistautumista joko yksin tai opettajan ohjauksessa. Tässä tutki- muksessa tarkastelen, minkälaisia harjoittelutottumuksia ... -
Musiikin käyttö ja musiikilliset valmiudet varhaiskasvattajien työssä : kvantitatiivinen tutkimus Helsingissä työskentelevistä varhaiskasvattajista
(2018)
opinnäyte (maisteri)Tämän kvantitatiivisen tutkielman tarkoituksena on selvittää, miten varhaiskasvattajat käyttävät musiikkia työssään. Lisäksi tutkielma kartoittaa, minkälaisia musiikillisia tietoja ja taitoja varhaiskasvattajat kokevat ... -
Musiikin luova tekeminen yläkoulussa
(Taideyliopiston Sibelius-Akatemia, 2017)
opinnäyte (kandidaatti)Tässä tutkielmassa tarkasteltiin musiikin luovaa tekemistä yläkouluissa uuden opetussuunnitelman pohjalta. Miten opettajien kannattaisi hyödyntää säveltämistä ja improvisaatiota, kuinka he kannustavat oppilaita omaan luovaan ... -
Musiikin opetus rentoutumiskasvatuksen tukena
(Taideyliopiston Sibelius-Akatemia, 2021)
opinnäyte (kandidaatti)Tämän kandidaatintutkielman tarkoituksena on selvittää musiikin opetuksen mahdollisuuksia peruskouluikäisten rentoutumistaitojen vahvistamisessa. Tässä tutkimuksessa rentoutumista käsitellään ensisijaisesti osana ... -
Musiikin tekstuuri ja sävellyksellinen estetiikka 1960-luvulla : analyyttisia esimerkkejä Erkki Salmenhaaran teoksesta Elegia II ja Usko Meriläisen toisen pianosonaatin ensimmäisestä osasta
(Taideyliopiston Sibelius-Akatemia, 31.01.2023)
opinnäyte (maisteri)Tutkielma käsittelee musiikin tekstuuria Erkki Salmenhaaran sävellyksessä Elegia II (1963) ja Usko Meriläisen toisen pianosonaatin (1966) ensimmäisessä osassa. Tutkielmassa tarkastelen tekstuuria teoksissa musiikkianalyyttisesti ... -
Musiikin teoriaa vai käytäntöä : musiikin perusteiden opettajien näkemyksiä aineensa kehityssuunnasta
([H. Jurvanen], 2005)
opinnäyte (maisteri)Opinnot musiikkioppilaitoksen perusasteella koostuvat soitonopiskelusta, yhteismusisoinnista ja musiikin perusteiden opinnoista. Viime vuosina musiikin perusteiden opetus musiikkioppilaitoksissa on kokenut muutoksia, kun ... -
Musiikin verkko-opetus : yhteenvetoraportti Sibelius-Akatemian aluekehityshankkeesta vuosina 2001–2003 ja sen jälkeisestä verkko-opetuksen kehittämisestä
(Taideyliopiston Sibelius-Akatemia, 2015)
opinnäyte (lisensiaatti)Opinnäytekokonaisuus käsittelee tieto- ja viestintätekniikan (TVT) käyttöä musiikinopetuksessa ja erityisesti musiikin verkko-opetuksessa. Työ perustuu musiikin aluekehityshankkeen (2001–2003) ja sitä seuranneiden ... -
Musiikinopettaja oppilaiden minäpystyvyyttä tukemassa
(2020)
opinnäyte (kandidaatti)Tutkimukseni käsittelee minäpystyvyyden tukemista peruskoulun musiikinopetuksessa. Minäpystyvyys tarkoittaa ihmisen käsitystä omasta pystyvyydestään tietyssä tehtävässä, ja se rakentuu pääasiassa neljän informaatiolähteen ... -
Musiikinopettajan pedagogisten lähestymistapojen vaikutus murrosikäisen oppilaan motivaatioon
(Taideyliopiston Sibelius-Akatemia, 2021)
opinnäyte (kandidaatti)Tämän tutkimuksen tarkoituksena on selvittää musiikinopettajan mahdollisuuksia tukea erityisesti murrosikäisen oppilaan kokonaisvaltaista motivaatiota pedagogisin lähestymistavoin. Murrosiän aikana lapsuuden sisäinen ... -
Musiikinopettajan tahdikas äänenkäyttö puheviestinnässä.
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)Tutkielmassani tarkastelen, kuinka opettajan äänenkäyttöä puheviestinnässä sekä pedagogista tahdikkuutta on tutkittu. Lisäksi pohdin, kuinka musiikinopettajan äänenkäyttöä puheviestinnässä voi tarkastella näitä käsitteitä ... -
Musiikinopettajien käsityksiä omista musiikkiteknologian käyttötaidosta
(Taideyliopiston Sibelius-Akatemia, 2015)
opinnäyte (maisteri)Tutkimuksen tehtävänä oli selvittää musiikinopettajien arvioita musiikkiteknologian käyttötaidoistaan ja sitä, miten opettajat perustelevat näitä arvioitaan. Lisäksi tutkin, miten erilaiset taustamuuttujat (ikä, sukupuoli, ...
