Selaus nimekkeen mukaan kokoelmassa Kirjalliset opinnäytteet
Viitteet 738-757 / 1403
-
Musiikinopettaja oppilaiden minäpystyvyyttä tukemassa
(2020)
opinnäyte (kandidaatti)Tutkimukseni käsittelee minäpystyvyyden tukemista peruskoulun musiikinopetuksessa. Minäpystyvyys tarkoittaa ihmisen käsitystä omasta pystyvyydestään tietyssä tehtävässä, ja se rakentuu pääasiassa neljän informaatiolähteen ... -
Musiikinopettajan pedagogisten lähestymistapojen vaikutus murrosikäisen oppilaan motivaatioon
(Taideyliopiston Sibelius-Akatemia, 2021)
opinnäyte (kandidaatti)Tämän tutkimuksen tarkoituksena on selvittää musiikinopettajan mahdollisuuksia tukea erityisesti murrosikäisen oppilaan kokonaisvaltaista motivaatiota pedagogisin lähestymistavoin. Murrosiän aikana lapsuuden sisäinen ... -
Musiikinopettajan tahdikas äänenkäyttö puheviestinnässä.
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)Tutkielmassani tarkastelen, kuinka opettajan äänenkäyttöä puheviestinnässä sekä pedagogista tahdikkuutta on tutkittu. Lisäksi pohdin, kuinka musiikinopettajan äänenkäyttöä puheviestinnässä voi tarkastella näitä käsitteitä ... -
Musiikinopettajien käsityksiä omista musiikkiteknologian käyttötaidosta
(Taideyliopiston Sibelius-Akatemia, 2015)
opinnäyte (maisteri)Tutkimuksen tehtävänä oli selvittää musiikinopettajien arvioita musiikkiteknologian käyttötaidoistaan ja sitä, miten opettajat perustelevat näitä arvioitaan. Lisäksi tutkin, miten erilaiset taustamuuttujat (ikä, sukupuoli, ... -
Musiikintunti osana hyvinvointia : positiivinen pedagogiikka musiikkikasvatuksen kontekstissa
(Taideyliopiston Sibelius-Akatemia, 2021)
opinnäyte (kandidaatti)Tutkimukseni käsittelee positiivista pedagogiikkaa ja sen soveltamista musiikkikasvatukssa. Positiivisen psykologia, jonka sivuhaara positiivinen pedagogiikka on, on suhteellisen uusi psykologian suuntaus. Vaikka positiivisen ... -
”Musiikissa on huutava pula oppimateriaalista!” : Kyselytutkimus musiikin oppimateriaalien laadusta ja saatavuudesta
(Taideyliopiston Sibelius-Akatemia, 2023)
opinnäyte (maisteri)Tutkielmassani tarkastelen musiikinopettajien näkemyksiä musiikin oppimateriaalien laadusta ja saatavuudesta sekä materiaalien tekemiseen ja valmisteluun kuluvasta työ- ja vapaa-ajasta. Tutkielmani tavoitteena on esittää ... -
Musiikki - lääkettä aivoille! Hoivamuusikko aivoverenkiertohäiriöpotilaan tukijana
(2020)
opinnäyteTutkin kirjallisessa työssäni musiikin käyttöä aivoverenkiertohäiriöpotilaan (AVH) kuntoutuksessa. Tarkoituksenani on koota yhteen musiikki ja musiikkimetodit, joita tehdyissä AVH-potilaiden kuntoutustutkimuksissa on ... -
Musiikki ammattina alati muuttuvassa maailmassa: näkökulmia ammatillisuuteen 2020-luvulla
(Taideyliopiston Sibelius-Akatemia, 2022)
opinnäyte (kandidaatti)Työ musiikkialalla on usein monialaista. Polveilevaa urapolkua kuvaamaan käytetäänkin esimerkiksi termiä portfolioura. Ammattilaisen ura voi koostua usean eri työnantajan ja projektin parissa työskentelystä ja sisältää ... -
"Musiikki antaa mahdollisuuden kaikkien mukanaoloon" : inkluusion mahdollisuuksia ja haasteita yläkoulun musiikinopetuksessa
(Taideyliopiston Sibelius-Akatemia, 2021)
opinnäyte (maisteri)Tämän tutkimuksen tavoitteena on selvittää, millaisia mahdollisuuksia ja haasteita inkluusiolla on yläkoulun musiikinopetuksessa. Ilmiötä lähestytään tutkimalla niitä asioita, jotka edistävät musiikinopetuksen esteettömyyttä ... -
”Musiikki ja media kulkee mun mielestä maailmassa sillei käsi kädessä” : tapaustutkimus musiikillisesta mediakasvatuksesta lukiolaisten näkökulmasta
(Taideyliopiston Sibelius-Akatemia, 2022)
opinnäyte (maisteri)Tässä tutkielmassa tarkastelen lukiolaisten kokemuksia ja näkemyksiä musiikinopetuksen ja mediakasvatuksen yhdistämisestä. Tämä tutkimus tuo musiikkikasvatuksen näkökulman mediakasvatuksen tutkimukseen. Tutkimuskysymykseni ... -
Musiikki ja monialainen oppiminen : yläkoulun oppilaiden kokemuksia monialaisesta oppimiskokonaisuudesta ja musiikin oppimisesta sen osana
(Taideyliopiston Sibelius-Akatemia, 2021)
opinnäyte (maisteri)Perusopetuksen valtakunnallisten opetussuunnitelman perusteiden (POPS 2014) mukaan jokaisen oppi laan opintoihin on sisällytettävä vähintään yksi monialainen oppimiskokonaisuus lukuvuodessa. Tämä tutkimus tuo musiikkikasvatuksen ... -
Musiikki kuuluu kaikille? : näkökulmia taiteen perusopetuksen musiikinopetuksen demokraattisuuteen
(Taideyliopiston Sibelius-Akatemia, 2014)
opinnäyte (maisteri)Suomessa on julkisin varoin tuettu taidekasvatusjärjestelmä - taiteen perusopetus - jonka osana musiikkioppilaitosjärjestelmä toimii. Musiikinopiskelun hyötyjä on tutkittu viime vuosina runsaasti, mutta siltikin taiteen ... -
Musiikki osana turvapaikanhakijoiden integraatioprosessia
(Taideyliopiston Sibelius-Akatemia, 2021)
opinnäyte (kandidaatti)Tässä tutkielmassa tarkastelen interkulttuurisesta näkökulmasta musiikkikasvatusta ja turvapaikanakijoiden integraatioprosessia sekä sitä, miten musiikillisella toiminnalla voisi edistää integraatiota. Monimuotoisessa ... -
Musiikki vieraan kielen opetuksessa : Review-tutkimus musiikillisen toiminnan mahdollisuuksista vieraiden kielten oppimisen tukena
(Taideyliopiston Sibelius-Akatemia, 08.03.2023)
opinnäyte (maisteri)Tutkielmani käsittelee musiikillisen toiminnan vaikutuksia vieraan kielen oppimiseen. Monialaisen tutkielmani teoreettinen perusta koostuu kielenoppimisteorioista sekä musiikin integrointia perustelevista näkökulmista ja ... -
Musiikkielämä
(Sibelius-Akatemia, 2011)
opinnäyteTässä kirjallisessa työssä tarkastellaan Suomen ja maailman klassisen musiikin musiikkielämän eri ilmenemismuotoja. Työ käsittelee konsertteja, kritiikkiä ja väitettyä elitismiä sekä musiikin suhdetta politiikkaan ja ... -
Musiikkiesitykset ja juhlat koulun toimintakulttuurin rakentajina
Studia musica : 60 ([H. Nikkanen], 2014)
opinnäyte (tohtori)In this ethnographic case study, musical performances and school celebrations are considered as part of the operational culture and educational task of schooling. Through analysing the meanings and purposes connected to ... -
Musiikkikasvattaja - vahva ja ihana
(Taideyliopiston Sibelius-Akatemia, 14.03.2023)
opinnäyte (maisteri)Tässä tutkimuksessa tarkastellaan musiikkikasvattajan voimaantumista eräällä musiikkileirillä tapahtuneiden ryhmäkeskusteluiden ja kirjallisuuden pohjalta. Tutkimuskysymyksinä ovat: 1. Millaisissa tilanteissa musiikkikasvattaja ... -
Musiikkikasvattaja itsenäisen ja yhteisöllisen informaalin oppimisen mahdollistajana : menetelmiä monipuolisen musiikinopetuksen tueksi.
(2019)
opinnäyte (kandidaatti)Tutkin informaalia musiikinoppimista musiikkikasvatuksessa. Tarkastelen, kuinka in- formaalia oppimista on tutkittu teoreettisesti ja empiirisesti musiikkikasvatuksen kon- tekstissa. Analysoin ja pohdin erilaisista ... -
Musiikkikasvattajana kiusaamista vastaan
(Taideyliopiston Sibelius-Akatemia, 2022)
opinnäyte (kandidaatti)Tämän tutkimuksen tavoitteena on tarkastella lasten ja nuorten elämässä ilmenevää kiusaamista, kiusaamista ehkäisevää työtä ja niitä keinoja, joita musiikkikasvattajalla on työssään kiusaamisen ehkäisemiseksi. Tutkimuksessa ... -
Musiikkikasvatuksen mahdollisuuksia Malissa : etnografinen tutkimus Kirinan musiikkikoulusta
(2017)
opinnäyte (maisteri)Tutkimukseni tarkoitus on kartoittaa ja kuvailla Kirinan kylän musiikkikoulun toimintaa ja kehitys-suunnitelmia Malissa, Länsi-Afrikassa. Musiikkikoulun on perustanut yhdysvaltalainen Playing For Change Foundation. Näkökulmani ...
